به گزارش پایگاه خبری تحلیلی « آوای اراک» به نقل از اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره‌کل آموزش و پرورش استان مرکزی؛ آمار تکرار پایه در دوره ابتدایی استان مرکزی طی دو سال تحصیلی اخیر روندی کاهشی داشته است؛ به‌طوری‌که طبق آمار سامانه دانش‌آموزی سیدا تعداد موارد تکرار پایه از ۲۹۳۵ مورد در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ به ۲۳۲۰ مورد در سال تحصیلی ۱۴۰۵-۱۴۰۴ و سپس به ۱۱۱۰ مورد در سال تحصیلی جاری رسیده است. این روند، بیانگر کاهش قابل توجه تعداد دانش‌آموزانی است که در دوره ابتدایی پایه تحصیلی خود را تکرار می‌کنند.
در این مسیر، مجموعه‌ای از اقدامات آموزشی و حمایتی با هدف بهبود یادگیری دانش‌آموزان و پیشگیری از افت تحصیلی به اجرا درآمده است. راه‌اندازی مدرسه تلویزیونی ویژه دوره ابتدایی و اجرای طرح‌های مختلف آموزشی و جبرانی، از جمله اقداماتی است که در راستای تقویت فرایند یاددهی و یادگیری، حمایت از دانش‌آموزان دارای ضعف تحصیلی و کاهش احتمال تکرار پایه دنبال شده است.
تداوم این روند، مستلزم شناسایی به‌موقع دانش‌آموزان نیازمند حمایت آموزشی، تقویت کیفیت تدریس، پیگیری مستمر وضعیت تحصیلی و بهره‌گیری از ظرفیت مدارس و معلمان است. بررسی نتایج اقدامات انجام‌شده و استمرار برنامه‌های مؤثر می‌تواند به تثبیت این دستاورد و فراهم شدن زمینه یادگیری بهتر برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی استان مرکزی کمک کند.
انتهای خبر/
دیدگاهتان را بنویسید