چهارشنبه / ۶ آبان / ۱۴۰۵ Wednesday / 28 October / 2026
×
کشف ۱۵ فقره سرقت داخل خودرو در اراک
فرمانده انتظامی شهرستان اراک خبر داد:

کشف ۱۵ فقره سرقت داخل خودرو در اراک

کاهش ۱۱۰ درصدی نرخ تکرار پایه ابتدایی استان
موفقیتی برای آموزش و پرورش استان مرکزی؛

کاهش ۱۱۰ درصدی نرخ تکرار پایه ابتدایی استان

کارشناس مسائل دینی در استان مرکزی مطرح کرد:

امام صادق؛ معمار تمدن و نهضت علمی اسلام

کارشناس مسائل دینی در استان مرکزی گفت: امام جعفر صادق (ع)با اتکا به استراتژی جهاد علمی، عقلانیت و تربیت هزاران دانشمند نخبه، هویت اصیل فکری جامعه اسلامی را در برابر انحرافات و تندبادهای سیاسی نجات بخشیدند.
  • کد نوشته: 8456
  • ۸ شهریور
  • 50 بازدید
  • بدون دیدگاه
  • حجت‌الاسلام مهدی فرهنگ یگانه در گفتگو با خبرنگار گروه فرهنگی پایگاه خبری تحلیلی «آوای اراک» هم‌زمان با فرارسیدن سالروز ولادت با‌سعادت حضرت امام جعفر صادق (علیه‌السلام) گفت: بازخوانی ابعاد شخصیتی، مدیریتی و تمدن‌ساز ششمین پیشوای شیعیان نشان می‌دهد که ایشان فراتر از یک پیشوای مذهبی، مصلحی بزرگ و استراتژیستی بی‌نظیر در تاریخ اسلام بودند؛ شخصیتی که توانست در یکی از پرآشوب‌ترین مقاطع تاریخی، «مهندسی فرهنگی و هویتی» جامعه را بازتعریف و نهادینه کند.

    کارشناس مسائل دینی در استان مرکزی بیان کرد: تاریخ گواهی می‌دهد که دوران حیات امام صادق (ع) مصادف با عصر گذار قدرت از بنی‌امیه به بنی‌عباس بود؛ دورانی مملو از بی‌ثباتی سیاسی، سردرگمی اجتماعی و هجوم امواج سهمگین شبهات فکری، از جریان‌های زندیقی و مادی‌گرا تا فرقه‌های انحرافی و غالیان.

    وی افزود: در چنین شرایط بحرانی، راهبرد هوشمندانه امام نه ورود به منازعات زودگذر قدرت، بلکه «جهاد علمی و گفتمان‌سازی پایدار» بود. ایشان نیک دریافتند که صیانت از اصالت جامعه اسلامی در گرو تعمیق خردورزی، تفکر نقادانه و تولید دانش اصیل است؛ دانشی که هویت فرد و جامعه را در برابر تندبادهای تحریف و التقاط مصون می‌دارد.

    بنیان‌گذاری نخستین دانشگاه جامع جهان اسلام

    فرهنگ یگانه اظهار کرد: مکتب فکری و تربیتی امام صادق (ع) شالوده‌ای استوار برای دانشگاهی با بیش از چهار هزار شاگرد و اندیشمند از سراسر بلاد اسلامی فراهم آورد. از ویژگی‌های بارز این نهضت علمی می‌توان به موارد زیر اشاره کرد: تنوع و جامعیت رشته‌های علمی: دانشگاه صادقی تنها منحصر به فقه و کلام نبود، بلکه علومی نظیر شیمی، نجوم، طب، اخلاق، انسان‌شناسی و اصول تدبیر و مدیریت را نیز در بر می‌گرفت. تربیت مفاخری چون جابر بن حیان(پدر علم شیمی) گواه روشنی بر پیوند ناگسستنی «عقل، علم و دین» در مکتب ایشان است.

    کارشناس مسائل دینی در استان مرکزی تصریح کرد: نهادینه‌سازی روش‌شناسی علمی و پرسشگری: امام صادق (ع) به جای القای صرف باورها، منهج استدلال، مناظره منطقی و برهان‌آوری را آموزش دادند. شیوه گفت‌وگوی ایشان حتی با سرسخت‌ترین منکران دین، الگویی جاودانه از متانت، تسلط علمی و پایبندی به اخلاق گفت‌وگو است. پرورش نخبگان تمدن‌ساز: هدف این دانشگاه نه انباشت اطلاعات، بلکه تربیت پژوهشگران و فقیهانی صاحب‌نظر، مستقل و دارای تفکر زاینده بود که بتوانند پاسخگوی نیازهای متغیر زمانه خود باشند.

    چرا امروز بیش از هر زمان به الگوی امام صادق (ع) نیازمندیم؟

    وی افزود: در عصر حاضر که جامعه با انفجار اطلاعات و کمبود دانایی عمیق و تهاجم روایت‌های متناقض روبه‌روست، الگوی مکتب صادقی چراغ راهی روشن برای نسل جوان، دانشگاهیان و نخبگان است. این مکتب به انسان معاصر می‌آموزد که ایستادگی در برابر امواج تردید و بی‌هویتی، از مسیر عقلانیت، پایبندی به موازین اخلاقی، ارتقای توان علمی و نقد منصفانه می‌گذرد. امام صادق (ع) معمار بزرگ هویتی است که به ما آموخت تمدن حقیقی، بر پایه‌های استوار علم، آزاداندیشی و حقیقت‌جویی بنا می‌شود.

    انتهای خبر/

    اخبار مرتبط
    کاهش ۱۱۰ درصدی نرخ تکرار پایه ابتدایی استان
    موفقیتی برای آموزش و پرورش استان مرکزی؛

    کاهش ۱۱۰ درصدی نرخ تکرار پایه ابتدایی استان

    آغاز طرح نذر درخت برای توسعه اماکن متبرکه
    رئیس ستاد بازسازی عتبات عالیات خبر داد:

    آغاز طرح نذر درخت برای توسعه اماکن متبرکه

    درخشش ۱۹ رتبه برتر کشوری قرآن در استان مرکزی
    در مسابقات قرآن و عترت کشور صورت گرفت؛

    درخشش ۱۹ رتبه برتر کشوری قرآن در استان مرکزی

    کاپیتولاسیون سند بردگی و ننگ تاریخی ملت ایران
    رئیس شورای سیاست‌گذاری ائمه جمعه استان مطرح کرد:

    کاپیتولاسیون سند بردگی و ننگ تاریخی ملت ایران

    دیدگاهتان را بنویسید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *